Contrôle...suite

Enfin , c'est passé ;)
Alors , cela ne s'est pas passé idéalement , mais , bon , ça va...
Petit Groumpf a eu droit à presque 1h30 de tests d'évaluation de début CE1 , alors que selon moi , il n'a pas le niveau de fin de CP...
Ceci dit , l'inspecteur a essayé de ne pas le mettre en échec , quand il remarquait que mon loulou n'y arriverait pas , il lui faisait faire l'activité d'une autre manière ou il changeait carrément pour que ce soit un peu plus facile .
Et mon loulou n'a pas eu l'air embêté par le déroulement du contrôle , ni même impressionné par l'inspecteur (qu'il a réussi à dérider quelques fois avec ses réflexions et remarques assez désarmantes) .
Il ne m'a pas été demandé de les laisser seuls , au début , les filles étaient assises à la table pour dessiner , mais j'ai remarqué que cela déconcentrait leur grand frère , je les ai donc emmenées dans la partie salon de la pièce .
Je regrette de ne pas avoir osé proposé que mon bonhomme utilise le matériel montessori dont il se set habituellement...

Il a également tenu compte du fait que Petit Groumpf est né en décembre et m'a dit que c'est un petit garçon très intelligent ;D (vous imaginez ma fierté de maman).
Il a un peu tiqué en entendant "Montessori" , pédagogie qu'il estime réservée à la maternelle (je ne suis pas d'accord , mais je n'avais pas très envie de polémiquer...) et m'a conseillée deux méthodes de lecture . Selon lui , mon loulou comblera son "retard" en deux ou trois mois...bon , là , on verra...
;)
A priori , pour lui , on peut continuer , d'autant plus -et il a bien insisté- que le choix de l'instruction est dans la loi et que ce n'est pas son rôle de juger ou commenter ce choix , mais bien de contrôler qu'il y a effectivement instruction et que les enfants ne sont pas en danger .

Maintenant , j'attends le rapport et le courrier final...
(Merci Cissou pour ton message me demandant comment cela s'était passé , ça m'a permis de me souvenir que je voulais écrire un billet ;D )

Je peux souffler et essayer d'évacuer toutes mes douleurs apparues ces derniers jours...
;)
Somatisation , quand tu nous tiens...

Aaaaaaaaaahhhhhhhhhh

Au courrier aujourd'hui , la notification de la visite d'un inspecteur d'académie...lundi prochain...
Pffffffffff...
Je suis dans tous mes états...

Bien sûr , je ne pensais pas y échapper , mais quand même...
Je ne pensais pas que le délais serait si court entre la notification et le contrôle .
Bon , ça me permettra de "souffrir" moins longtemps (je suis du genre à stresser facilement) ;)

Ménage...

Ces derniers temps , je range , je trie , je jette et je vends :

Notions théoriques et pratiques de psychomotricité de Jean-Marie Tasset

Si j'étais... 30 chansons pour imaginer , chanter , mimer , danser... de Gisèle Besche

Je vends 4 euro chaque livre .

Enfin...

depuis le temps que ça traînait...
je me suis enfin décidée à faire les boîtes pour les triangles constructeurs.
Bon , pour l'instant , il n'y en a qu'une de faite.
Mais les autres vont suivre rapidement , du moins je l'espère.
C'est chouette de concilier l'utile à l'agréable (et j'ai une excuse pour faire du cartonnage ;D ).
J'avais trouvé les fichiers concernant les triangles sur ce site ,ils sont pour la plupart prêts depuis longtemps , mais leur rangement dans des enveloppes ne convenait à personne.
Allez , au travail ;) .

Un peu de matériel

Je continue -doucement- la fabrication du matériel... (je passe sur les cartes et autres timbres en tous genres que j'imprime ;D )

Encore des cartes...




Et une sorte de boulier , mais maintenant qu'il est fini , je me demande s'il était bien nécessaire de peindre les perles...

Les filles adorent ;) , leur grand frère aussi , mais plus pour le fun , il apprend à compter à ses soeurs...

Magie ??

Petit Groumpf lit.
C'est quasiment magique.
Avant de vraiment connaître et appliquer la méthode Montessori , ça m'affolait un peu , cet apprentissage .
J'en ai faites , des bêtises . Comme le forcer à lire des syllabes .
Puis j'ai fabriqué les lettres rugueuses . Qui sont loin d'être "conformes" ;) .
Mais elles servent bien !!!
(j'ai encore pas mal de phonèmes à fabriquer)
Puis nous sommes passés aux dictées muettes et à l'alphabet mobile .
Mais , là , Petit Groumpf freinait des quatre fers ;) .
Il n'aime vraiment pas ça , écrire .
Alors , j'ai fait des cartes de lecture : j'ai imprimé les mots des dictées muettes (avec une jolie police en script ) et là...la "révélation".
Au début , j'ai cru que Petit Groumpf ( qui est non seulement très malin mais a une très bonne mémoire visuelle ) devinait en quelque sorte les mots par rapport aux images .
J'ai donc supprimé les images et suis restée à côté de lui .
Il ne lit pas encore de façon très fluide , mais il commence à comprendre que l'association des lettres donne un mot compréhensible .

Il va sans dire que je suis très fière de mon tit bonhomme ;) .

Lapbook en cours

Je profite de l'absence du grand pour travailler un peu plus avec les filles , enfin , je devrais dire avec une de mes filles...la deuxième n'est pas motivée du tout ;o)
Nous travaillons actuellement sur le thème "dans mon jardin" et voici ce que ça donne (j'ai acheté le lapbook chez "hand of a child" et modifié les fichiers pour avoir un texte en français) :
la couverture

ouvert
avec le rabat soulevé

et un détail

Dinosaures

Un des premiers lapbooks que nous avons commencé a comme thème les dinosaures.
Pour étudier ces animaux , j'ai utilisé pas mal de ressources du net.

http://themamaternelle.free.fr/originaux/pr%E9histoire.html

http://www.enchantedlearning.com/subjects/dinosaurs/

http://www.learningpage.com/
(pour celui-ci , il faut s'inscrire mais c'est gratuit)

http://www.sedl.org/scimath/pasopartners/dinosaurs/

et nous utilisons un lapbook tout fait que j'ai acheté là

Qu'est-ce qu'un lapbook???
Sur le plan matériel , il s'agit d'une ou plusieurs pochettes cartonnées dans lesquelles sont collés des livrets qui peuvent avoir diverses formes et sur le plan pédagogique ou didactique , il s'agit d'une façon ludique de consigner ce qu'on apprend sur un sujet donné.
On peut bien sûr les faire soi-même , mais , pour l'instant , je préfère les acheter.
Et finalement je préfère ceux de "Hand of a Child" à ceux de "Live and Learn Press" .
Pour avoir une idée de ce à quoi peut ressembler un lapbook fini , vous pouvez faire un tour sur "hand of a child" , sélectionner un sujet et voir un extrait (cliquez sur "download a sample").

Le temps file...

...et je néglige mon blog (c'est rien de le dire...).
Non , nous n'avons pas laissé tombé...
;o)
On s'accroche , on s'accroche...
D'autant plus que Petit Groumpf est dans une période faste ( "j'aime apprendre" dit-il) avec une envie de déchiffrer tout ce qui lui tombe sous les yeux , et ça , c'est chouette !!!!

Une info qui peut intéresser certaines personnes : j'ai pu m'inscrire au CDDP (centre départemental de documentation pédagogique) de mon département en tant que "maman qui fait l'école à ses enfants" . Je ne sais pas si c'est possible partout (j'imagine que ça dépend des personnes qui y travaillent) , mais on ne perd rien à demander (sinon , les ouvrages sont de toute façon consultables sur place et ce , sans y être inscrit) .

Voilà le genre de choses que j'y trouve :


Plein de supports différents sur plein de sujets différents (pas grand chose concernant directement Montessori" cependant) .

J'espère que mon prochain billet ne sera pas posté dans trois mois... ;o)
La prochaine fois , je vous parlerai du "lapbooking" , un moyen de faire apprendre des choses aux enfants de façon très ludique , activité que j'ai découverte il y a quelques mois et que nous testons :o)

Le passage du temps

Je suis très contente d'avoir acheté le livre "Balthazar et le temps qui passe" , livre qui fait partie d' une collection basée sur la pédagogie Montessori.
Parce qu'auparavant , j'avais du mal à visualiser ce qu'est la "poutre du temps".
Là , elle est fournie , avec des étiquettes à coller pour les jours de la semaine , les mois et les saisons.
J'ai refait des étiquettes pour les jours et accroché la poutre à hauteur des enfants (pour l'instant , c'est Petit Groumf qui colle les jours).
Nous avons commencé au mois d'août et il commence à se repérer dans la semaine (jusqu'à présent , je n'avais pas insisté sur les noms des jours , etc...).
Et je n'aurais pas de mal de la refaire l'an prochain.
;o)



J'ai imprimé le samedi et le dimanche en bleu pour marquer la fin de semaine , mais je me demande si je ne devrais pas changer pour dimanche et lundi , étant donné que Papa Groumf travaille le samedi et pas le lundi...
A votre avis ??